2分快3娱乐_匹马行天下之高薪编程,品牌公司——人往高处走,作为程序员的你够格吗

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前言:

  暑假马上就要开始了了,暑假没回过家,在学校留校学习一个多 半月,每天键盘敲击声不断,很充实,每天后该 不同程度的进步。且不说学了几条东西,头发反正是稀疏了不少,无奈之下我剃头了,大平头,爱掉就掉吧,眼不见心不烦,短了我看不见。

  说学习吧,觉得也没学几条东西,充其量也就把大二越来越学的给补回来了,总结了否则 学习思维和学习依据,收获还是挺大的,在博客园无缘无故坚持写博客,把总结出的否则 思维依据写成了博客,就想把自认为好的东西分享给更多的有需求的人,换位思考嘛,从别人的博客中也学到了不少东西,要有来有往, 依旧是那句话:“分享的太少,你的价值增值越大 ”。

话题引入

  在写博客的过程中,也收获了否则 “粉”,认识了否则 博友,有否则 还加我QQ好友,跟我互动聊天,也是很高兴认识否则 人的。那先 加我好友的博友中,有否则 是在否则 大公司工作的,我跟否则 人聊了否则 学习方面的,也聊了工作方面的。一提到工作方面,我心里觉得很重发怵,试想,刚走出校园的大学生谁我想要拿高薪工资,谁我想要进品牌公司呢,但而是想法很美好,现实真残酷。

  我听一个多 否则 人跟他说,他在一家规模还算大的公司上班,否则说里面工作氛围怎样,工作时间怎样啥的,这都后该 重点。我问他,否则 人公司招聘是怎样招聘的,这才是痛点,他跟他说,跟别的公司一样有校招和社招,将会是校招一段话,基本而是直接从985,211那先 高校中挑的。否则我小小的问了一下,我所在的大学有在那工作的吗?他说,校招基本不将会,我所在的学校而是个普通的二本学院,要想通过校招去那先 大公司他说基本没戏,从那先 重点学校挑完基本就没名额了。我听了心里一凉,原来你以为连大公司的门槛都入不了。他说,干嘛必须去大公司呢,还需要去小公司,对学历要求不高。他说,小公司当然还需要去,否则人不后该 想往高处走的吗,在大公司工作肯定比小公司要将会多,这在我上大学的完后 就明白了,完后 听别人说只而是本科学校都一样,后该 本科,毕业后发的后该 本科毕业证,是啊,发的后该 本科毕业证,可重点本科而是重点本科,不管是学习氛围还是学习将会后该 要比一般学校要好的,你两种身在普通院校的我还是深有感触的,毕竟鸡是鸡,凤是凤啊,瘦死的骆驼比马大,太少而是要天真的去相信那先 安慰所有人所有一段话,你居于的起点环境也是很重要的。我还是不甘心,我又问了一句,那后该 还有社招吗,社招我还有将会吗?否则他说,将会肯定是有的,否则说实话,应届毕业生在社招的完后 不言而喻占优势,反而居于劣势之中。我问此话怎讲,他说社招的人员成分很杂,有毕业好几年的大学生,有刚毕业的大学生,还有培训机构出来的,否则在面试的刚刚该看工作经验,在这点上应届毕业生就吃亏了,就算你技术过关,项目也做过不少,否则光工作经验这项你就缺陷格,毕业好几年的大学生就不说了,大慨工作经验是达标的,还有培训机构出来的,否则 人通过包装简历的依据,即使是刚培训几条月,否则 人在简历上写的却是有两三年的开发经验,这不,公司在我而是知道你的真实情况表的完后 ,将会从工作经验等当面进行筛选,应届毕业生觉得不言而喻占优势。

  凉凉,心凉。。。。。。

大学,你奋斗何时

  说到这,我不忍再往下分析了,回过头来再重温我的大学生活,一要素在完后 写的《大学再努力,培训机构做兄弟》 中将会说过了,很现实,原来在这加进去去里面的分析,再进行一个多 总结,完后 我将会对培训机构否则 误解,觉得收费太高,但综合分析看来,居于即合理,这改变了我对培训机构的看法。

                                        

  先从大学说起吧,大一上学期学完C语言和C++,学个一知半解,还越来越学,否则放寒假了,你两种寒假觉得内心还是很重内疚的,将会刚从高中生活转过来不久,刚进大学时的初心还没忘,回想一学期只顾着玩了,觉得也学习了,否则都没学懂,好多后该 一知半解,所有人所有独立写沒有东西,没高中完后 掌握的牢,想着下学期回去一定好好补回来,必须再原来了。。。。开学后的几天里还没忘寒假给所有人所有定的小目标,正准备重新温习上学期的知识呢,结果学校开了JAVA和数据行态,一想时间不允许,于是开始了了学JavaSE还有数据行态和数据库,把温习的完后 放放,留给下一个多 明天吧(后该 忍心揭穿了)。开越来越多课,觉得不必多说,所有人所有心知肚明所有人所有掌握了几条,好多跟上学期一样后该 一知半解,这学期又没学懂,上学期的也没学懂,心里开始了了有压力了。否则开始了了放暑假了,大学的暑假时间真长啊,一放而是一个多 月,走完后 还想着带两本书带上电脑回家继续上学期的残留任务,结果事与愿违,回家刚刚该 在家疯玩一通而是去打工呀啥的,反正脱离了学习,再回到学校就忘的差太少了,技术一周不练都将会遗忘,更何况一个多 月的假期呢,回来差太少也要回炉重造一番了。开学了,大二了,感叹一下时间过的真快啊,再定个目标表示这学期一定必须像大一完后 一样了,要好好学习。就原来,周而复始,明日复明日,明日何其多,大三开始了了,有否则 人将会要问,那大二大三到底学习了没,呵呵,这到至今还是个未解之谜,且不管是学习了还是没学习,毕竟我必须以偏概全,但大慨时间是流动的,大三开始了了,大四面临着去实习,必须在学习趴窝了。好,离开学校了,再感叹一番时间飞逝,就背着行李踏上找工作的征程了。再回到文章开头,找工作了,都知道,现在大学生后该 眼高手低,高不成低不就,结果在现实头上败得一塌糊涂,狼狈不堪,回到学校毕业答辩时越来越了否则 当时离开时的嚣张气焰。

去不去培训

  这完后 就出現个很现实的现象,就拿软件学院的学生来说,分成两拨人,一拨是我想要从事计算机专业想转行的,那先 沒有讨论的范围内,不言而喻抛去不说。那再说剩下的一半想从事计算机专业的,原来把剩下的这批人也再分分类,一类是目标很重明确,从大学刚来甚至更早就决定好所有人所有完后 想从事计算机行业,否则在大学期间也无缘无故在为所有人所有的事业而奋斗,否则 人是真的喜欢本专业的,否则 人找工作还是有优势的,你两种世界不缺有能力的人,对否则 人我而是多说了。那还有一类人而是谈不上喜欢,而是讨厌,目标不明确,当时选计算机专业的愿因有各种理由,在大学既来之则安之,也学了否则 专业知识,否则学的后该 很投入,好多后该 浅入门零精通,否则纠结工作要不言而喻选择本专业,而是不选,感觉不甘心,所有人所有也学了三年了,也挺辛苦的,否则而是选本专业,技术又达必须公司标准,苦是选择之下还是决定干本专业。要就业为啥班?没别的路,必须去参加培训,再去找工作。

 

培训机构

  兜兜转转,又转到了培训机构,始终离不开你两种话题。作为一个多 学生,开始了了我对培训机构了解太少,随着生活阅历增多,对你两种行业也算一知半解了。完后 对你两种行业印象很不好,愿因就一个多 字,贵贵贵。不完后 来看后否则 事,认识否则 人,看事情的宽度和格局跟完后 不一样了,觉得完后 而是井底观天,现在爬上去否则 了,才发现原来天比原来还大。。。说到培训机构,完后 的理解我也写过一篇博客《高中辅导班为啥改名成培训机构了》,这里面讲的还是有道理的,而是很重浅,现在我又有新的看法了。

  我知道一段话叫居于即合理,培训机构在软件行业里居于好多年了,无缘无故居于,没必要去争议它居于的合理性。觉得它的性质跟辅导班差太少,看你从哪种宽度理解了。首先从学习的宽度看,这而是学生补习学习的地方,否则 想从事软件行业想学习的人通过培训机构进行系统的学习,否则学成后从事软件工作。这是最简单最直接的解释。参加培训的人群是所有想从事软件专业的人,觉得也没限制。那培训的人是谁呢,也而算不算则 从事多年软件行业,有多年开发经验的工程师,这觉得也没限制,you can you up ,而是一群有需求的人和能除理需求的人聚在一块儿学习。这里不掺杂经济的完后 ,看着也很简单,否则一牵扯到钱,就比较复杂了,觉得阅历还少,但后该 否则 所有人所有的见解。做你两种行业有否则 是为情怀,顺便赚点钱,还有否则 纯粹是为钱。那先 是情怀,而算不算则 有知识的工程师看后太少人想从事软件行业,却无从入手,不知怎样学习,还有而算不算则 公司需要人才,缺是招必须大慨的人才。为了除理你两种供求需求,否则 仁人志士站出来当讲师,就跟老师一样,帮助别人除理现象,至于钱,觉得也很重要,否则情怀最重要,燕雀安知鸿鹄之志,往大了说否则 人想培养人才一块儿改变世界,往小了说就想改变一个多 人,大慨除理最低需求找工作,不再为此事而烦恼。觉得有否则 很负责任胸怀大志的讲师,否则 人觉得也是培训机构,但觉得否则 人才是“真正的”培训机构,越来越脱离教育的本质,这是还需要被大众所欢迎和接受的。那说到这,不得不提还有两种纯粹为了钱的培训机构,否则 人的眼中必须钱,否则 人创建的培训机构而是为钱而生,将会创建的人而是一个多 “外行人”,你两种人所有所有为啥将会会有胸怀天下的情怀。不言而喻把你两种叫无良培训机构吧,为啥“无良”,如今好多人反感培训机构而是将会否则 人那先 无良培训机构把“培训机构”的名气搞臭了。

  我也我而是知道完后 的培训机构是那先 样,没经历过,但我知道现在有好多培训机构打着教育的幌子赚钱,否则 人不管那先 人,交钱就招,通过忽悠和过度承诺疯狂招人,教学质量越来越保证,愿因参加培训的开始了后根本达必须企业要求,原来你以为找必须工作嘛,别怕,没关系的,大不了包装简历嘛。原来的故事上演的多了完后 ,就出現了连锁反应:

培训机构骗学生——>参加培训的学生花钱培训——>学生培训开始了达必须公司要求包装简历骗公司——>公司被骗的多了,开始了了直接过滤掉参加培训机构的学生——>愿因更多学生找必须工作,必须认倒霉,到网上骂培训机构——>负面消息太少,否则 学生望而止步,培训机构必须投更多广告招生——>愿因培训机构招生成本上涨——>羊毛出在羊身上,愿因学费上涨,且教研成本压缩——>愿因招必须优秀老师——>愿因教学质量下降——>愿因参加培训的学生质量更差——>愿因更多的公司不我想要培训机构出来的学生——>恶性循环,死局。

  觉得那先 而算不算则 人现在否则 人所看后的培训机构,那先 有情怀的讲师反而跟着那先 无良培训机构一块儿背负骂名,让那先 有责任心的讲师瞬间离开了干这份职业的荣誉感,甚至开始了了质疑当初从企业辞职出来做讲师是后该 正确的选择。觉得说到这,觉得原来的老师跟否则 人小学高中时的老师一样,是值得尊重的,我老师跟我常说,师者传道授业解惑也,应该秉承“教育后该 灌输,而是点燃火焰”,应该坚信“优秀的老师教授知识而是基本,需要对学生的人生价值观产生积极正确的影响”,在我看来,真正牛逼的老师,一定是活成了学生心中想活成的样子。

  我无缘无故在想,明明是帮人改变、提升的好事,为啥得必须应有的回报呢?记得有句话说“当正义长久得必须伸张,当受害者得必须应有的同情,荒谬也就变成真理”。

  我在学校的完后 时常会给大一的学弟学妹讲课,把我所学的自认为精华的东西教给否则 人,觉得分享也是两种进步,两种成长,我在分享中感受学习的快乐,培养所有人所有的学习兴趣,否则 人一块儿进步,一块儿提高,一群有志青年将会一块儿的梦想聚在一块儿学习,一块儿改变所有人所有,改变编程,用代码改变世界,觉得这是有意义的,为中华之崛起而读书后该 嘴上一段话而已。

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